Jornal da Unicamp publica entrevista sobre o livro “Fundamentação da metafísica da moral”

Desde seu lançamento, em 1785, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten, de Immanuel Kant — uma das mais importantes obras da filosofia moral —, se propõe a compreender a moralidade em seu princípio fundamental e a forma como isso se aplica aos homens. A Editora da Unicamp acaba de publicar uma nova tradução do texto, feita pelo professor Osmyr Faria Gabbi Jr. Continuar lendo Jornal da Unicamp publica entrevista sobre o livro “Fundamentação da metafísica da moral”

O ensino da gramática e a formação de professores: reflexões a partir da linguística

Gramática e formação de professores de língua portuguesa surge, então, como uma ferramenta de apoio à formação de professores, sejam eles já graduados e em formação continuada, ou futuros docentes. Continuar lendo O ensino da gramática e a formação de professores: reflexões a partir da linguística

Redações 2025: a importância da leitura e da escrita na prova

Redações 2025: Vestibular Unicamp – Vestibular Indígena segue a lógica da série e do próprio vestibular, instigando a reflexão sobre temas importantes da atualidade e contribuindo para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos vestibulandos. Continuar lendo Redações 2025: a importância da leitura e da escrita na prova

Jornal da Unicamp publica entrevista sobre o livro “Algoritmos e estruturas de dados”

O livro “Algoritmos e Estruturas de Dados: Conceitos e aplicações”, publicado pela Editora da Unicamp, oferece a estudantes de um modo geral um material didático robusto que combina a teoria e a prática da computação. Continuar lendo Jornal da Unicamp publica entrevista sobre o livro “Algoritmos e estruturas de dados”

Uma experiência de divulgação científica: a produção textual como chave para a extensão universitária

É nesse contexto que se insere a obra recém-publicada pela Editora da Unicamp Divulgação científica, produção textual e práticas extensionistas, dos professores do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (IEL/Unicamp) Anna Christina Bentes, Caio Mira e Anderson Carnin. Continuar lendo Uma experiência de divulgação científica: a produção textual como chave para a extensão universitária