Em Dificuldade da poesia: ensaios de literatura brasileira contemporânea, o autor propõe ao leitor refletir sobre a poesia a partir da ideia de “dificuldade” – relacionada ao “esvaziamento histórico do conceito de resistência”. Continuar lendo Dificuldade e resistência: uma viagem pela poesia brasileira contemporânea

Compreendendo a importância do programa, os professores e pesquisadores Danúsia Arantes Ferreira, Roberta Ceriani e Luiz Carlos Pereira da Silva organizaram a obra Princípio educativo e práticas extensionistas do Programa Olhos no Futuro, que apresenta não apenas toda a trajetória do programa, mas também convida o leitor a refletir sobre a importância das práticas extensionistas para a Universidade e para a sociedade. Continuar lendo Programa Olhos no Futuro, sua história e importância para a construção de um mundo melhor

A obra, Raymond Williams e Educação, foi publicada pela Editora da Unicamp e trata da atuação do pensador galês como professor na educação de adultos. Continuar lendo A educação democrática de Raymond Williams

Lenita dedica-se ao estudo da história do fazer musical e, em Música e educação na trajetória da Orquestra Sinfônica da Unicamp, trata especialmente da experiência do surgimento da orquestra oficial da Universidade Estadual de Campinas. Continuar lendo A história musical da Orquestra Sinfônica da Unicamp

Gramática e formação de professores de língua portuguesa surge, então, como uma ferramenta de apoio à formação de professores, sejam eles já graduados e em formação continuada, ou futuros docentes. Continuar lendo O ensino da gramática e a formação de professores: reflexões a partir da linguística

Redações 2025: Vestibular Unicamp – Vestibular Indígena segue a lógica da série e do próprio vestibular, instigando a reflexão sobre temas importantes da atualidade e contribuindo para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos vestibulandos. Continuar lendo Redações 2025: a importância da leitura e da escrita na prova

É nesse contexto que se insere a obra recém-publicada pela Editora da Unicamp Divulgação científica, produção textual e práticas extensionistas, dos professores do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (IEL/Unicamp) Anna Christina Bentes, Caio Mira e Anderson Carnin. Continuar lendo Uma experiência de divulgação científica: a produção textual como chave para a extensão universitária

Uma abordagem interdisciplinar da gestão do conhecimento faz parte da Série Extensão Universitária – uma parceria entre a Editora da Unicamp e a Pró-Reitoria de Extensão, Esporte e Cultura da Unicamp (ProEEC) Continuar lendo A gestão do conhecimento por meio de um diálogo interdisciplinar

Cartas da trincheira contribui de forma significativa para os estudos da epistolografia no século XX, especialmente no que diz respeito às cartas de amor e à escrita epistolar feminina no Brasil. Continuar lendo Uma solução para a saudade: cartas