Diante da importância dessas inovações produzidas no setor agrícola, os professores da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Luís Augusto Barbosa Cortez e Sergio Luiz Monteiro Salles Filho, organizaram o livro Novos paradigmas para a sustentabilidade e a segurança alimentar, publicado pela Editora da Unicamp e impresso em português, também com versão em espanhol. Continuar lendo Avanços tecnológicos e culturais para uma agricultura sustentável

A obra “Conflitos, riscos e impactos associados a barragens” é o Livro da Vez desta semana. Organizado por Jefferson L. Picanço, José Mario Martínez, Claudia Pfeiffer e João Frederico Meyer, o título oferece uma visão multidisciplinar sobre as implicações sociais e ambientais de desastres em barragens. Continuar lendo Uma visão multidisciplinar acerca dos conflitos, riscos e impactos associados a barragens

Em Dificuldade da poesia: ensaios de literatura brasileira contemporânea, o autor propõe ao leitor refletir sobre a poesia a partir da ideia de “dificuldade” – relacionada ao “esvaziamento histórico do conceito de resistência”. Continuar lendo Dificuldade e resistência: uma viagem pela poesia brasileira contemporânea

Compreendendo a importância do programa, os professores e pesquisadores Danúsia Arantes Ferreira, Roberta Ceriani e Luiz Carlos Pereira da Silva organizaram a obra Princípio educativo e práticas extensionistas do Programa Olhos no Futuro, que apresenta não apenas toda a trajetória do programa, mas também convida o leitor a refletir sobre a importância das práticas extensionistas para a Universidade e para a sociedade. Continuar lendo Programa Olhos no Futuro, sua história e importância para a construção de um mundo melhor

A obra, Raymond Williams e Educação, foi publicada pela Editora da Unicamp e trata da atuação do pensador galês como professor na educação de adultos. Continuar lendo A educação democrática de Raymond Williams

Lenita dedica-se ao estudo da história do fazer musical e, em Música e educação na trajetória da Orquestra Sinfônica da Unicamp, trata especialmente da experiência do surgimento da orquestra oficial da Universidade Estadual de Campinas. Continuar lendo A história musical da Orquestra Sinfônica da Unicamp

Gramática e formação de professores de língua portuguesa surge, então, como uma ferramenta de apoio à formação de professores, sejam eles já graduados e em formação continuada, ou futuros docentes. Continuar lendo O ensino da gramática e a formação de professores: reflexões a partir da linguística

Redações 2025: Vestibular Unicamp – Vestibular Indígena segue a lógica da série e do próprio vestibular, instigando a reflexão sobre temas importantes da atualidade e contribuindo para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos vestibulandos. Continuar lendo Redações 2025: a importância da leitura e da escrita na prova

É nesse contexto que se insere a obra recém-publicada pela Editora da Unicamp Divulgação científica, produção textual e práticas extensionistas, dos professores do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (IEL/Unicamp) Anna Christina Bentes, Caio Mira e Anderson Carnin. Continuar lendo Uma experiência de divulgação científica: a produção textual como chave para a extensão universitária